为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,全面贯彻落实全国全省高校思想政治工作会、学校思想政治理论课教师座谈会精神,落实《普通高等学校辅导员队伍建设规定》要求,经研究,决定举办河北工程大学第九届高校辅导员素质能力大赛,现将有关事宜通知如下:
一、赛事宗旨
夯实辅导员工作基础,锻炼辅导员专业技能,提升辅导员素质能力,促进辅导员队伍专业化建设;树立辅导员职业形象,展示辅导员职业风采,强化辅导员职业认同,激发辅导员工作热情,推动辅导员队伍职业化发展;发现、培育辅导员先进典型。
二、组织安排
主办单位:学生工作部
承办单位:信息与电气工程学院
三、时间安排
校赛组队报名时间:12月4日下午16:00前
班情熟知学院比赛时间:12月6日-12月8日
校赛组队比赛时间:12月11日-12月15日
四、比赛地点
16号楼415活动室
五、比赛要求
(一)班情熟知项目----全体带班本科生专职、兼职辅导员,研究生专职辅导员参加班情熟知项目考核,该项目的个人成绩作为辅导员工作年度考核项目之一,平均成绩作为本学院团体成绩。
(二)主题班会、案例研讨、谈心谈话项目----3人组队参加。各学院从学工办主任、在岗专兼职辅导员中遴选3人组成学院代表队,每人认领一项比赛。
六、比赛项目
(一)班情熟知
重点考察辅导员对本人所带学生基本情况的把握程度,主要包括:姓名、性别、班级、专业、政治面貌、民族、担任职务、家庭住址、宿舍号、宿舍其他成员的姓名(至少说出3个)、家庭经济状况、奖惩情况、学习情况、兴趣爱好、职业倾向等内容,比赛中,选取其中的十项信息进行考察。
比赛内容及流程如下:A、大海捞针。随机抽取参赛选手3名学生,回答这3名学生的相关信息;B、鱼目混珠。随机抽取参赛选手4名学生的照片,与其他参赛选手的学生照片进行混合排列,参赛选手依次从众多照片中挑出自己的学生,并回答每名学生的相关信息;C、描述定位。随机抽取参赛选手3名学生,参赛选手根据随机给出的信息及要求提供的信息对学生进行定位。三个环节比赛用时不超过8分钟,其中鱼目混珠环节辨认照片时间不超过3秒钟。
1.院赛比赛时间为12月6日-12月8日,考察学生数为50人(1-2个自然班)。学院于12月1日前将具体时间报学生工作部思政科(联系人:马振松,3969207),学生工作部安排学院间相互监考观摩。
2.校赛考察学生数100人。以学院为单位于12月7日下午13:30-16:00将附件3(参赛选手学生信息统计表excel格式和学生照片)用U盘拷贝至信息与电气工程学院16号楼225,同时抽取比赛顺序(以学院为单位,3人为同一号依次进行)。材料具体要求见附件3,一经输入系统不可修改,请认真核对后报送材料。
3.校赛比赛时间:12月11日上午9:30开始,选手提前到场签到准备。
4.成绩核算:院赛所有辅导员平均成绩加上校赛3人平均成绩为学院团体成绩,校赛结束后当天汇总公示。
(二)主题班会
1.比赛内容:主题班会主要考察参赛选手综合运用思想政治教育、社会学、心理学、管理学、教育学等相关学科的知识和方法开展大学生思想政治教育的能力。参赛选手自行设计班会主题,要求主题鲜明,内容健康,目的明确,突出实效性、理论性,符合学生的成长特点,易于学生理解和接受。班会主题立意具体化,要解决实际问题。
主题班会由策划书评审、现场组织实施两个环节组成。其中策划书评审环节占总成绩的20%,现场组织实施环节占总成绩的80%。现场组织实施环节的具体要求是:时间不超过15分钟;参赛选手可以利用PPT课件等辅助手段;组委会统一为参赛选手指定“学生”参与主题班会,参赛选手也可邀请不超过5人的其他选手以“学生”身份参与活动。
2.比赛时间:12月12日上午9:00开始。
3.比赛顺序:12月11日下午提交资料时抽取第二天出场顺序。
4.资料准备:参赛选手务必于12月11日下午16:00前将纸质版主题班会策划书一式三份装订后提交到信息与电气工程学院16号楼225室,同时将比赛用PPT用U盘拷入指定电脑,在现场检查运行情况无误后签字离开,比赛日不再接受调换。
5.评分细则
策划书(占20%)
现场展示(占80%)
(三)案例研讨
1.比赛内容:主要考察辅导员综合运用理论分析、研判、解决问题的能力。
2.比赛时间:12月13日上午9:00开始。
3.比赛形式:选手在现场抽取小组、AB角签位以及比赛上场顺序,赛前20分钟分别抽取1道案例,赛前10分钟查看同组对方抽取的案例。比赛以“我提问,你回答”的方式展开,由AB选手围绕案例共同辨析原因、研讨对策、总结规律。首先,由A选手根据B选手抽取的案例进行提问,B选手作答,随后由B选手根据A选手抽取的案例进行提问,A选手作答,以此类推。评委结合提问质量和作答情况分别对选手进行评分,提问分数占比30%,作答分数占比70%。评委现场打分,成绩现场公布。案例研讨环节的提问时间限制2分钟,结束前30秒和时间到时都有提示,时间到时必须停止提问;作答时限5分钟,结束前1分钟和时间到时有现场提示,时间到时必须停止作答。
4.评分标准:
提出问题:能结合案例关键点和对方回答情况,开展引导性提问或补充性追问,问题导向明确,思维反应敏捷(30分)
回答问题:对问题本质的把握准确,能抓住问题的关键点,分析到位,观点明确(20分)
解决问题:措施全面、科学、有效,具有示范性和指导性(20分)
思路清晰,逻辑缜密,熟悉常规管理要求和教育法律法规(20分)
阐发的启示有益,激发观众共鸣(10分)
(四)谈心谈话
1.比赛内容:主要考察辅导员对学生特征、学生成长成才规律的了解把握程度,对学生的教育引导能力、解决理论困惑和实际问题的能力等。
2.比赛时间:12月14日上午9:00开始。
3.比赛顺序:12月13日下午14:00-16:30在信息与电气工程学院16号楼225室抽取比赛顺序。
4.比赛形式:参赛选手现场提前10分钟抽题,根据题目要求,以情景再现的方式开展谈心谈话。为增强谈心谈话的实效性,通过学生反馈提升工作质量,现场将设“观察席”。谈话结束后,选手需结合谈话情况进行简短总结,分析存在问题与改进措施,并回答“观察席”学生提出的1个问题。谈话限时6分钟,总结与回答问题各限时2分钟。
5.评分细则
七、成绩计算
(一)项目计分
1.每个项目总分100分。
2.班情熟知由测评系统自动生成分数,评委监督仲裁的方式获得该项目最终得分;主题班会、案例研讨、谈心谈话采取评委评审的方式进行评分,去掉最高分、最低分后的平均分(保留到小数点后两位)为该项目最终得分。
(二)团队得分
各比赛项目所占权重均为0.25。各院队团体总分=班情熟知成绩×0.25+主题班会成绩×0.25+案例研讨成绩×0.25+谈心谈话成绩×0.25。
八、奖励办法
设团体奖3个、单项奖4个和优秀组织奖1-2个。学校向获奖的团体及个人颁发纪念品和证书。通过宣讲会、座谈会等方式,组织优秀选手与辅导员、大学生进行交流,发挥优秀选手的示范引领作用。向河北德育网,冀德树人、思政培训微平台等专栏推送展示优秀比赛资料、优秀辅导员事迹。
九、工作要求
(一)高度重视、精心组织。各学院要高度重视,加强组织领导,把辅导员素质大赛作为加强辅导员队伍建设的重要举措,突出以赛代练、以赛代训、以赛代学,有效提升辅导员理论水平、专业素养和职业能力。团队成绩将作为年终学生工作考核的重要依据,个人成绩将作为辅导员系列职称评定重要加分依据。优秀选手加入省赛备赛培养梯队。
(二)科学组队、积极参赛。学院党委副书记要担任团队领队,无参赛任务辅导员要主动帮助参赛选手做好辅助工作、积极承担参赛选手岗位工作任务,要统筹协调好参赛辅导员的工作生活、比赛学习关系,使比赛成为辅导员表现良好形象、展示娴熟技能的阵地和平台。
(三)深化内涵,务求实效。各学院要组织全体辅导员学习文件,大力宣传辅导员素质能力比赛的重要性,激发广大辅导员的参与热情和学习热情。要把比赛作为夯实基础,锻炼技能,提高本领的重要机遇,不断促进辅导员队伍职业化、专业化发展,不断增强大学生思想政治教育工作科学化水平。
联系人: 王泽超 龚继峰
电 话: 3968738 3969207
学生工作部(处)
2023年12月1日