各学院：

为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，全面贯彻落实全国全省高校思想政治工作会、学校思想政治理论课教师座谈会精神，落实《普通高等学校辅导员队伍建设规定》（教育部令第43号）要求，经研究，决定举办河北工程大学第八届高校辅导员素质能力大赛，突出群众性、示范性、互动性、差异性、引领性，把大赛打造成为我校辅导员展示工作案例、交流先进经验、讲述育人故事、传递价值认同的工作载体和重要抓手，不断提升辅导员队伍理论水平、专业素养和职业能力。现将有关事宜通知如下：

一、赛事宗旨

夯实辅导员工作基础，锻炼辅导员专业技能，提升辅导员素质能力，促进辅导员队伍专业化建设；树立辅导员职业形象，展示辅导员职业风采，强化辅导员职业认同，激发辅导员工作热情，推动辅导员队伍职业化发展；发现、培育辅导员先进典型。

二、组织安排

学生工作部主办，建筑与艺术学院承办。

三、比赛时间

校 赛 组 队 报名时间：3月6日下午16:00前将报名材料交承办学院

班情熟知学院比赛时间：3月16日--3月17日

校 赛 组 队 比赛时间：3月20日--3月24日

四、比赛要求

（一）理论知识、班情熟知项目----全体一线专兼职辅导员参加。政策理论是教育管理开展的基础与依据；学生基本情况的把握程度是开展针对性工作的基本保证。为达到“以赛促学、以赛促建”目标，全校一线本科生专、兼职辅导员、研究生专职辅导员全部参加基础知识、班情熟知项目考核，以该项目的平均成绩作为本学院团体成绩。

（二）主题班会、案例研讨、谈心谈话项目----3人组队参加。学院从学工办主任、在岗专兼职辅导员中遴选3名辅导员组成学院代表队，每人认领一项比赛。

五、比赛项目

（一）班情熟知

重点考察辅导员对本人所带学生基本情况的把握程度，主要包括：姓名、性别、班级、专业、政治面貌、民族、担任职务、家庭住址、宿舍号、宿舍其他成员的姓名（至少说出3个）、家庭经济状况、奖惩情况、学习情况、兴趣爱好、职业倾向等内容，比赛中，选取其中的十项信息进行考察。

比赛内容及流程如下：A、大海捞针。随机抽取参赛选手3名学生，回答这3名学生的相关信息；B、鱼目混珠。随机抽取参赛选手4名学生的照片，与其他参赛选手的学生照片进行混合排列，参赛选手依次从众多照片中挑出自己的学生，并回答每名学生的相关信息；C、描述定位。随机抽取参赛选手3名学生，参赛选手根据随机给出的信息及要求提供的信息对学生进行定位。三个环节比赛用时不超过8分钟，其中鱼目混珠环节辨认照片时间不超过3秒钟。

（1）院赛比赛时间为3月16日-3月17日，考察学生数为50人（1-2个自然班）。学院于3月14日前将具体时间报学生工作部思政科，学生工作部安排现场观摩。

（2）校赛考察学生数100人。以学院为单位于3月18日上午9：30-11：30将参赛选手学生信息统计表excel格式和学生照片用U盘拷贝至建筑与艺术学院42号楼307，同时抽取比赛顺序（以学院为单位，3人为同一号依次进行）。材料具体要求见附件，一经输入系统不可修改，请认真核对后报送材料。

（3）校赛比赛时间:3月20日上午9：30开始，选手提前到场签到准备。比赛地点见报送材料当天通知。

（4）成绩核算：院赛所有辅导员平均成绩加上校赛3人平均成绩为学院团体成绩，校赛结束后当天汇总公示。

（二）理论知识

采用笔试闭卷方式作答，限时90分钟，重点考察辅导员的理论素养和业务知识。题型包括单选题、不定项选题、判断改错和对策分析题。测试内容主要包括党的二十大报告内容精神、党和国家关于高校思想政治工作的重要会议及文件精神及《高校思想政治工作质量提升工程实施纲要》《普通高等学校学生管理规定》《高等学校学生行为准则》《普通高等学校学生党建工作标准》《普通高等学校辅导员队伍建设规定》《高校辅导员职业能力标准（暂行）》和学生资助、心理健康教育等辅导员业务素质和专业知识等。

比赛时间：3月21日 下午14：00-15：30，地点另行通知。

参加人员：学工办主任、本科生专兼职辅导员、研究生专职辅导员

成绩核算：学院成绩=卷面分数总和/全院专兼职辅导员人数。未参加考试成绩记0分。

（三）主题班会

（1）比赛内容：主题班会主要考察参赛选手综合运用思想政治教育、社会学、心理学、管理学、教育学等相关学科的知识和方法开展大学生思想政治教育的能力。参赛选手自行设计班会主题，要求主题鲜明，内容健康，目的明确，突出实效性、理论性，符合学生的成长特点，易于学生理解和接受。班会主题立意具体化，要解决实际问题。

主题班会由策划书评审、现场组织实施两个环节组成。其中策划书评审环节占总成绩的20%，现场组织实施环节占总成绩的80%。现场组织实施环节的具体要求是：时间不超过15分钟；参赛选手可以利用PPT课件等辅助手段；组委会统一为参赛选手指定“学生”参与主题班会，参赛选手也可邀请不超过5人的其他选手以“学生”身份参与活动。

（2）比赛时间：3月22日上午9点开始。

（3）资料准备：参赛选手务必于3月21日下午16：30前将纸质版主题班会策划书一式三份装订后提交到建筑与艺术学院，同时将比赛用PPT用U盘拷入指定电脑，在现场检查运行情况无误后签字离开，比赛日不再接受调换。

（4）比赛顺序：提交资料当天抽取第二天出场顺序。

（5）比赛地点：提交资料当天通知。

（6）评分细则

策划书（占20%）

现场展示（占80%）

 

（四）案例研讨

（1）比赛内容：主要考察辅导员综合运用理论分析、研判、解决问题的能力。

（2）比赛形式：选手在现场抽取小组、AB角签位以及比赛上场顺序，赛前20分钟分别抽取1道案例，赛前10分钟查看同组对方抽取的案例。比赛以“我提问，你回答”的方式展开，由AB选手围绕案例共同辨析原因、研讨对策、总结规律。首先，由A选手根据B选手抽取的案例进行提问，B选手作答，随后由B选手根据A选手抽取的案例进行提问，A选手作答，以此类推。评委结合提问质量和作答情况分别对选手进行评分，提问分数占比30%，作答分数占比70%。评委现场打分，成绩现场公布。案例研讨环节的提问时间限制3分钟，结束前30秒和时间到时都有提示，时间到时必须停止提问；作答时限7分钟，结束前1分钟和时间到时有现场提示，时间到时必须停止作答。

（3）评分标准：

提出问题：能结合案例关键点和对方回答情况，开展引导性提问或补充性追问，问题导向明确，思维反应敏捷（30分）

回答问题：对问题本质的把握准确，能抓住问题的关键点，分析到位，观点明确（20分）

解决问题：措施全面、科学、有效，具有示范性和指导性（20分）

思路清晰，逻辑缜密，熟悉常规管理要求和教育法律法规（20分）

阐发的启示有益，激发观众共鸣（10分）

（4）比赛日程：3月23日上午9点开始。

（5）比赛地点：另行通知。

（五）谈心谈话

主要考察辅导员对学生特征、学生成长成才规律的了解把握程度，对学生的教育引导能力、解决理论困惑和实际问题的能力等。

（1）参赛选手现场提前10分钟抽题，根据题目要求，以情景再现的方式开展谈心谈话。为增强谈心谈话的实效性，通过学生反馈提升工作质量，现场将设“观察席”。谈话结束后，选手需结合谈话情况进行简短总结，分析存在问题与改进措施，并回答“观察席”学生提出的1个问题。谈话限时6分钟，总结与回答问题各限时2分钟。

（2）比赛日程：3月24日上午9点开始，16日下午14：00-16：30在建筑学院抽取比赛顺序。

（3）比赛地点：另行通知。

（4）评分细则

五、成绩计算

（一）项目计分

1.每个项目总分100分。

2.基础知识测试卷面计分为选手在该项目的最终得分；班情熟知由测评系统自动生成分数，评委监督仲裁的方式获得该项目最终得分；主题班会、案例研讨、谈心谈话采取评委评审的方式进行评分，去掉最高分、最低分后的平均分（保留到小数点后两位）为该项目最终得分。

（二）团队得分

各比赛项目所占权重均为0.2。各院队团体总分=基础知识测试总成绩/辅导员人数×0.2+班情熟知成绩（参赛队员）×0.2+主题班会成绩（参赛队员）×0.2+案例研讨成绩（参赛队员）×0.2+谈心谈话成绩（参赛队员）×0.2。

六、奖励办法

设团体奖、单项奖和优秀组织奖若干。学校向获奖的团体及个人颁发纪念品和证书。通过宣讲会、座谈会等方式，组织优秀选手与辅导员、大学生进行交流，发挥优秀选手的示范引领作用。向河北德育网，冀德树人、思政培训微平台等专栏推送展示优秀比赛资料、优秀辅导员事迹。

七、工作要求

（一）高度重视、精心组织。各学院要高度重视，加强组织领导，把辅导员素质大赛作为加强辅导员队伍建设的重要举措，突出以赛代练、以赛代训、以赛代学，有效提升辅导员理论水平、专业素养和职业能力。团队成绩将作为年终学生工作考核的重要依据，个人成绩将作为辅导员系列职称评定重要加分依据。排名前6名的个人作为省赛备赛选手参加学校集训。

（二）科学组队、积极参赛。学院党委副书记要担任团队领队，无参赛任务辅导员要主动帮助参赛选手做好辅助工作、积极承担参赛选手岗位工作任务，要统筹协调好参赛辅导员的工作生活、比赛学习关系，使比赛成为辅导员表现良好形象、展示娴熟技能的阵地和平台。

（三）深化内涵，务求实效。各学院要组织全体辅导员学习文件，大力宣传辅导员素质能力比赛的重要性，激发广大辅导员的参与热情和学习热情。要把比赛作为夯实基础，锻炼技能，提高本领的重要机遇，不断促进辅导员队伍职业化、专业化发展，不断增强大学生思想政治教育工作科学化水平。

联系人： 陈红俊   龚继峰

电 话： 3969534  3969207

附件： 河北工程大学第七届辅导员素质能力大赛材料报送说明

 

 学生工作部（处）

                                              2023年3月1日