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2021年教师系列学生思想政治教育专业职称申报推荐工作方案
2021-07-27 14:32  

 

   根据学校《关于做好2021年度职称申报评审(推荐)工作的通知》精神,现就2021年教师系列学生思想政治教育专业职称申报推荐工作方案安排如下:

一、组织领导

成立教师系列学生思想政治教育专业职称申报推荐考核小组,人员组成如下:

组   长:学生工作部负责人

副 组 长:团委、创新创业指导中心、科信学院、组织部、宣传部负责人

专家成员:学生工作部副部长、正处级辅导员、正高级学生思想政治教育专业教授

二、量化标准

注重工作实绩,鼓励潜心在辅导员工作岗位上长期服务,优先推荐师德师范好、工作能力强、理论水平高、业务技术优的学生工作人员。具体考察工作完成情况、理论研究情况、班团建设指导学生情况及本人学习培训和在工作中取得的荣誉。具体见《河北工程大学教师系列学生思想政治教育专业职称晋升量化标准(辅导员)》(附件1)《河北工程大学教师系列学生思想政治教育专业职称晋升量化标准(学生工作管理岗》(附件2)。

三、代表性成果评价标准

结合《条件》、《实施意见》及学生工作实际,将辅导员职业技能大赛(辅导员素质能力大赛)、辅导员年度人物、辅导员工作精品项目、辅导员优秀论文的高水平成果作为代表性成果给予高分奖励,鼓励辅导员在素质能力提升、辅导员代表性人物、辅导员工作研究方面提升水平、追求卓越。将指导学生取得高水平成果作为代表性成果,对亲自参与到比赛,对学生成长和比赛成绩起到重要作用的,给予奖励性加分。具体量化标准见《河北工程大学教师系列学生思想政治教育专业职称晋升量化标准(辅导员》(附件1)《河北工程大学教师系列学生思想政治教育专业职称晋升量化标准(学生工作管理岗》(附件2)。

四、述职答辩

答辩重在考察任期内学生工作实绩。答辩人首先述职,评审专家就工作实绩、发表论文、承担课题、所授课程、特色工作进行提问。评审专家对答辩质量进行打分,答辩总分100分,分5项考察答辩人综合素质。答辩总成绩去除一个最高分和一个最低分,求平均值后为最终答辩成绩。

理论水平20分:具有本学科广博、坚实的理论基础和专业基础知识;

工作能力20分:具有丰富的学生管理经验和开展思想政治教育的能力;

科研能力20分:具有较高的理论研究水平,稳定的研究方向和系统的研究成果;

师德师范20分:具有良好的政治素质、职业道德、敬业精神,为人师表;

答辩表现20分:仪态得体,语言流畅,能清晰完整、认真准确地完成答辩环节。

五、程序安排

1.726日政策宣传。通知范围为:一线专职辅导员及学院学工办主任(分团委书记)、党委副书记和学生工作部、团委、创新创业指导中心等从事学生思想政治教育工作的人员。通知符合要求人员将申报材料于727日报送至学生工作部思想政治教育科(行政楼117室)。

2. 727日材料初审。学生工作部对照《条件》《实施意见》,对申报人员所提交材料进行收集及审核,填写审核登记表,不满足条件的进行退档。满足条件的申报人员须同时提交查重论文材料的PDF电子版(以“姓名-论文题目”命名)及《职称论文查重申请表》(表内按格式填写完整),所有文件保存在一个文件夹中,以名“学生工作部-教授/副教授/讲师-姓名”格式命名)。

3. 731日论文查重。学生工作部将统一报送查重。

4. 81日学校审查。完成初审的所有材料送229室进行学校审查。

5. 85日材料公示。在学生工作部117办公室、学生工作部网页对申报人员的《评审表》、《一览表》、《量化记分表》和业绩成果等申报材料的原件、复印件及电子文档进行不少于3天的实物和电子文本“双公示”,公示无异议的推荐。

6.89日述职答辩(仅申报高职人员)。根据校职改办审核结果,学生工作部组织具备基本条件人员于89日进行答辩。

7.810日结果公示。根据校职改办初审分数和答辩成绩,排定推荐顺序,于810-814日进行结果公示。

8.811日系统录入。按校职改办开通情况,通知申报人员完成系统信息录入。

9.815日完成工作。学生工作部签署基层推荐意见盖章后将推荐结果、推荐人员申报材料、工作总结、登记表报校职改办。

六、公示制度

严格按照学校要求,做到两公示:职称申报材料现场公示、网络公示;申报材料公示、推荐名单公示。公示期间畅通反应渠道,公布电话、邮箱,接受全校监督。公示无异议后将材料按要求报学校职改办。

附件1:《河北工程大学教师系列学生思想政治教育专业职称晋升量化标准(辅导员)》

附件2:《河北工程大学教师系列学生思想政治教育专业职称晋升量化标准(学生工作管理岗)》

 

   学生工作部

  2021727

 

 

附件【附件1:《河北工程大学教师系列学生思想政治教育专业职称晋升量化标准(辅导员)》.docx已下载
附件【附件2:《河北工程大学教师系列学生思想政治教育专业职称晋升量化标准(学生工作管理岗)》.docx已下载
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